近日，乐鱼官方网站-乐鱼部办公厅印发通知，探索中小学人工智能乐鱼官方网站-乐鱼实施途径，加强中小学人工智能乐鱼官方网站-乐鱼。
通知明确加强中小学人工智能乐鱼官方网站-乐鱼的总体要求。一是坚持立德树人，全面贯彻党的乐鱼官方网站-乐鱼方针，紧扣新时代新征程乐鱼官方网站-乐鱼使命，满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本，遵循乐鱼官方网站-乐鱼规律和人才成长规律，以人工智能引领构建以人为本的创新乐鱼官方网站-乐鱼生态，引导乐鱼官方网站-乐鱼正确处理人与技术、社会的关系，促进思维发展，培养创新精神，提高解决实际问题的能力。三是坚持激发兴趣，引导乐鱼官方网站-乐鱼广泛参与探究实践，强调学用结合，培养乐鱼官方网站-乐鱼科学兴趣和科学精神，提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划，加强顶层设计和部门协同，积极稳妥推进，鼓励有条件的地方和乐鱼官方网站-乐鱼先行先试。
通知指出，要构建系统化课程体系，实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能乐鱼官方网站-乐鱼要求，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能乐鱼官方网站-乐鱼纳入课后服务项目和研学实践，推动产学研用结合，研发一批人工智能乐鱼官方网站-乐鱼学习类课程和教学案例，为教学提供支持。统筹信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程和课后服务，一体化实施。结合人工智能技术的特点，大力推进基于任务式、项目式、问题式学习的教学。
通知强调，要开发普适化教学资源，建设泛在化教学环境。在国家中小学智慧乐鱼官方网站-乐鱼平台开设中小学人工智能乐鱼官方网站-乐鱼栏目，广泛汇聚优质乐鱼官方网站-乐鱼资源，实现优质资源共建共享。分批设立中小学人工智能乐鱼官方网站-乐鱼基地，推动高校、科研院所和高科技企业的人工智能实验室、展厅等场馆向中小乐鱼官方网站-乐鱼开放，开发适合中小乐鱼官方网站-乐鱼的人工智能乐鱼官方网站-乐鱼资源。均衡配置中小学人工智能实验室资源，升级优化现有的数字化教学环境和设施设备，加强校际间资源共享，为乐鱼官方网站-乐鱼提供人工智能体验、学习、探究、实践的空间。
通知提出，要推动规模化教师供给。将人工智能乐鱼官方网站-乐鱼教师培训纳入计划，提高教师专业化水平。鼓励有条件的地区和乐鱼官方网站-乐鱼充实人工智能乐鱼官方网站-乐鱼教师队伍，积极引进高校、科研院所、高科技企业中符合条件的专业人才作为人工智能兼职教师。
通知指出，要组织多样化交流活动。鼓励乐鱼官方网站-乐鱼通过多种形式活动，将人工智能与乐鱼官方网站-乐鱼的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来，营造浓厚的人工智能乐鱼官方网站-乐鱼环境。
通知要求做好城乡统筹，加大对农村和边远地区乐鱼官方网站-乐鱼的支持力度，推动教师流动，利用网络平台实现城乡乐鱼官方网站-乐鱼人工智能乐鱼官方网站-乐鱼相关课程互联互通。城乡乐鱼官方网站-乐鱼要开展结对帮扶活动，共享教学经验，共同提升人工智能乐鱼官方网站-乐鱼质量。